„Uczmy się samorządności!” – pod takim hasłem odbyły się 19 listopada br. w "Leśniczówce" międzyszkolne warsztaty dla przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego szkół podstawowych Gminy Świdnica pod patronatem Wójta Gminy Świdnica – pani Teresy Mazurek. W pierwsze tego typu spotkanie liderów szkolnych samorządów uczniowskich zaangażowali się uczniowie szkół podstawowych z Pszenna, Lutomi, Bystrzycy, Grodziszcza oraz Witoszowa Dolnego. Celem podjętych przez p. Dorotę Nowakowską i p. Monikę Janiszewską - pomysłodawczynie i koordynatorki programu - działań było wzmocnienie motywacji uczniów do samodzielnych twórczych inicjatyw na terenie szkół oraz podjęcie współpracy między szkołami poprzez realizację wspólnego przedsięwzięcia. Przeprowadzone zajęcia przebiegały w przyjaznej i otwartej na współpracę atmosferze. W pierwszej części, której istotnym elementem było zintegrowanie zespołów pochodzących z różnych placówek, uczniowie mieli okazję wykazać się kreatywnością oraz docenić dobrą komunikację pracy w grupie. W tej części prowadzące przekazały też zaproszonym na spotkanie uczestnikom istotne treści związane z funkcjonowaniem samorządu uczniowskiego oraz planowaniem i realizacją projektów. Uczniowie chętnie wymieniali się pomysłami, poznawali siebie nawzajem, omawiali ważne kwestie dotyczące życia społeczności szkolnej oraz przedstawiali oryginalne rozwiązania i doświadczenia pochodzące ze swoich szkół.
W drugiej bardziej praktycznej części przedstawiciele samorządów uczyli się, jak planować szkolne przedsięwzięcia, jak precyzyjnie określać cel, wyznaczać zadania i podzadania. Przeprowadzone ćwiczenia uświadomiły młodym uczestnikom, jak ważne jest przemyślenie i planowanie działań, wyznaczanie osób odpowiedzialnych oraz dzielenie się pracą w zintegrowanym zespole. Uczniowie przywołali dobre przykłady działań, które z powodzeniem realizują w swoich placówkach. Były to m.in. znane uroczystości włączające tylko społeczność szkolną oraz wydarzenia o szerszym zakresie – odbywające się w środowisku lokalnym i ogólnopolskim - angażujące większy krąg odbiorców. Istotnym punktem warsztatów była wspólna deklaracja uczniów zmierzająca do wcielenia w życie pomysłu, który podczas spotkania został wymyślony i zaakceptowany do realizacji we wszystkich szkołach.
